Özel Ege Atabey Anadolu Lisesi

Tüm birimlerimizde olduğu gibi okullarımızın eğitim öğretim felsefesi Lisemizde de kendine hastır. Her yönden İYİ İNSAN yetiştirme çabamızla ince, titiz gönül ve emek işçiliğiyle son kademeye gelmenin gururunu yaşarız. İyi bir lise, her öğrencinin başarılı olabileceğine inanmalıdır. Lisemiz ilk yılından itibaren her öğrencinin akademik gelişimini bireysel olarak takip eder, sürekli gelişim anlayışıyla öğrencilere bireysel hedefler verir, öğrencilerin hedeflerine yönelik başarı grafiklerini takip eder, öğrenci başarısının artırılması gereken derslerde çözümler üretilir, her öğrenci başkasıyla değil kendisiyle yarışmaya yönlendirilir. Tam öğrenme için pekiştirme ve tekrar amacıyla ihtiyaca göre bireysel veya grup eğitimleri desteklenir. Özel Ege Atabey Anadolu lisesinde sadece akademik olarak değil, gencin çok yönlü gelişimi için olanaklar sunulur. Öğrencilerin; yaparak yaşayarak öğrenmesi sağlanır, spor, sanat ve sosyal alanlarda yetenekleri geliştirilir, ulusal ve uluslararası proje ve yarışmalarda kendilerinin yönettikleri projeleri sunmaları için imkanlar sağlanır. Okulumuz tüm bunların yanında öğrencinin aldığı lise diplomasına ek hem yurtiçi hem yurtdışı üniversitelerde geçerli olan dil yeterlilik belgeleri, çift diplomalar yine Avrupa ve Amerikan üniversitelerine girişlerde kullanılabilecek program belgeleri ile girmeye hak kazandıracak ve kendi milletleri mensubu öğrencileriyle aynı kategoride değerlendirilmesi ayrıcalığını sunmaktadır… Sonuç olarak öğrencilerimize yaşam başarısı sağlayacak eğitim felsefemizle çıktığımız bu yolda gerek kurucularımıza, gerek çocuklarımızı yetiştiren öğretmenlerimize, gerekse bize destek olan, inanan tüm velilerimize çok teşekkür ederiz.

Alperen AKKAYA- Lise Müdürü

WhatsApp Görsel 2025-03-10 saat 15.13.56_7e35e73f

LİSEDE EĞİTİM ÖĞRETİM UYGULAMALARI

Öğrencilerimiz Lisemizde öğrenci merkezli öğretim yöntemleriyle, problem çözme, deney, tartışma ve sorgulamaya dayalı öğrenim görürler. Yabancı dil ağırlıklı bir ortamda bilgi ile donanmış, özgüvenli, üretken, ulusal ve uluslararası sınavlara hazır, yaşam boyu öğrenen bireyler olarak yetişirler.

SINIFLARIMIZ

15 kişilik öğrenci kapasitesiyle 34 m2lik sınıflarda 16 sınıf ile hizmet verilmektedir.

YABANCI DİL PROGRAMI

Okulumuza 9.sınıfa başlayan öğrencilerimize İngilizce seviye sınavı uygulayıp kurlara ayırıyoruz her öğrencimizin İngilizcesini hem gramer hem yazma hem de konuşma hem de dinleme yönünde geliştirmeyi hedefliyoruz bunun için haftalık 10 saatin üzerinde yabancı dil dersleri veriyoruz. Sadece İngilizce değil aynı zamanda 2.yabancı dil olarak da Almanca dersi veriyoruz.

Ulusal ve Uluslararası yeterlilik düzeyinde sınavlara hazırlamayı amaçladığımız sistemimizde Online yabancı öğretmenle konuşma dersi ve yurtdışı çift diploma ve Birleşmiş milletler simülasyonuna (MUN) da öğrencilerimizi dil anlamında iyi bir şekilde yetiştiriyoruz.

SOSYAL VE KÜLTÜREL ETKİNLİKLER, KULÜPLER

Lisemizde öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra, bilimsel, kültürel, sanatsal, sportif alanlarda geliştirilmeleri ve sosyal hayata hazırlanmaları amaçlı çeşitli kulüp çalışmaları yapılır.

Öğrenciler yetenekli doğrultusunda hem sportif hem de sanatsal alanda bir branş seçerek kendini geliştirmesi için olanak sağlanır.

Sosyal sorumluluk projesi kapsamında öğrenciler, kendi projelerini geliştirip yöneterek, yaşadıkları toplumu analiz eder, topluma değer katacak yöntemler geliştirmeyi öğrenirler.

Şehir içi ve şehir dışı geziler düzenlenir, topluma hizmet anlayışı içerisinde çeşitli sosyal sorumluluk programları yürütülür, özel günler ve haftalar, ulusal ve uluslararası bayram kutlamaları düzenlenir.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Her öğrenci biriciktir ve her öğrencinin mizacı özeldir. Rehberlik servisi olarak öğrencimizin Mizacına uygun Rehberlik görüşmeleri ve Mizaç atölyeleri uygulanmaktadır. Her Mizacın Öğrenme stili, Zaman yönetimi, Verimli ders çalışma tekniği ve Ebeveyn ilişkisi, rahatlama ve stres hatları farklı olduğu için öğrencimize uygulanan rehberlik hizmeti çok önemlidir. Bu sürecin sağlıklı yürütülebilmesi için  Veli-Öğrenci ve Rehber Öğretmen birlikte hareket eder. Sosyal, kişisel, önleyici ve geliştirici rehberlik çalışmaları sistemli olarak yürütülür.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Okulumuzda ölçme ve değerlendirme, öğretim programlarının ayrılmaz bir parçası olup öğrencilerde ulaşılması hedeflenen bilgi, beceri ve davranışların gelişiminin süreç içinde izlenmesi ve bu gelişimin sonuçlarının çeşitli araçlar ve yöntemlerle ölçülmesi hedeflenir.

Bu amaçla okulumuzda uygulanan ölçme ve değerlendirme araç ve yöntemlerine; öz değerlendirme formu, çeşitli öğrenme ve beceri geliştirmeyi hedefleyen özgün çalışmalar, sınavlar örnek verebiliriz.

Okulumuzda sınavlar, öğrencinin yorum yapma, bağlantı kurma, analiz ve sentez yapma becerilerini geliştirici, merkezi sınavlara hazır ve donanımlı olmasını sağlayıcı nitelikte hazırlanır. Düzenli olarak tüm sınıflarda uygulanan ortak sınavlarla birlikte özellikle 12.sınıflarda uygulanan birçok yayının Türkiye geneli sınavları  ile  ve bu sınavların sonuçlarının geçerli ve güvenilir ölçütlerle değerlendirilmesi öğrencilerimizin merkezi sınav başarısını olumlu yönde etkilemektedir.

ETÜT ÇALIŞMALARI

Gün içinde uygulanan 7 saat akademik dersten sonra öğrencilerimize 8. Saat ödev yapma ve 9.saat eksik tamamlama –soru çözüm çalışması ayarlanmaktadır ve takibi branş öğretmenleri tarafından yapılmaktadır. Öğrencilerimizin eksik olduğunu düşündüğü, anlayamadığı, tekrar etmek istedikleri konu ve dersleri olduğunda Rehberlik Servisimizle iletişime geçer, rehber öğretmenimiz öğretmenimizin uygun olduğu saatlerde öğrencimize eksiğe yönelik birebir çalışma ayarlar K-12 sistemine işenir aynı anda hem velimiz hem öğretmenimiz hem de öğrencilerimiz yapılan çalışmalardan haberdar olur.

VELİ ÖĞRETMEN İLETİŞİMİ

Veliler, eğitim öğretim sürecinin vazgeçilmez bir öğesidir. Okul ve ailenin ortak dil kullanmaları, ortak tutum içinde olmaları eğitimin verimini arttırır. Bu  nedenle  öğrencilerimizi yakından takip eden  her sınıfımızın birer Sınıf koç Öğretmeni bulunmakta ve Veli iletişimi  belli periyotlarla yapılmaktadır.

Anadolu lisemizde her öğrencimizin velisi ile dönemde 4 defa iletişime geçilmektedir.

*Sınıf Koç öğretmeninin Veli okula daveti ve öğrenci hakkında donelerin paylaşılması ve veliden öğrenci hakkında donelerin alınması (Ekim Ayı)

*Öğrencilerimizle haftalık rehberlik görüşmeleri sonucunda rehber öğretmen – veli araması-öğrenci durum bilgilendirme araması(Kasım ayı)

*Geleneksel branş öğretmenleri ile öğrencimizin ders durum değerlendirme Veli toplantısı

 (Aralık ayı)

*Öğrencilerimizin derslerine giren Branş öğretmenlerinden birinin branşıyla ilgili durum bildirme arası( Ocak ayı)

*Velinin isteğine bağlı Öğretmen görüşmeleri.

** 1.Dönem yapılan Rutin veli İletişimi 2.Dönem için de yapılmaktadır.

OKUL SAATLERİ

Hafta içi 08:40 – 16.50